項(xiàng)目介紹

 “健康中國2030”作為國家發(fā)展基本方略，中國醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展迎來了空前的黃金機(jī)遇。加上嚴(yán)峻的全球疫情將醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)再一次推到聚光燈下，全球?qū)︶t(yī)療健康管理人才需求增長速度遠(yuǎn)高于平均水平，亟需擁有經(jīng)驗(yàn)豐富且受過良好教育的管理人才。

 為了培養(yǎng)新型專業(yè)人才，幫助健康企業(yè)管理者、決策者提高理論水平與實(shí)踐能力，響應(yīng)國家對“助力中國企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、推動(dòng)健康醫(yī)療行業(yè)走向世界”的號召，美國瓊斯國際大學(xué)醫(yī)療健康管理碩士項(xiàng)目引進(jìn)了國際先進(jìn)的醫(yī)療健康管理理念，知識、技能體系，將專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際需求與理論相結(jié)合，以專業(yè)的教學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生提供非凡的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而獲得大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)鍵的戰(zhàn)略和操作知識。

 項(xiàng)目詳情

 美國瓊斯國際大學(xué)醫(yī)療健康管理碩士項(xiàng)目是為那些希望在醫(yī)療健康領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和提升管理能力的人設(shè)計(jì)的。

 該碩士項(xiàng)目涵蓋了醫(yī)療健康領(lǐng)域的多個(gè)方面，包括醫(yī)療保健管理、醫(yī)療保健政策、醫(yī)療保健營銷、醫(yī)療保健財(cái)務(wù)等。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何管理和優(yōu)化醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，了解醫(yī)療保健行業(yè)的法律和法規(guī)，學(xué)習(xí)醫(yī)療保健市場營銷和財(cái)務(wù)管理的技巧，以及如何利用信息技術(shù)改善醫(yī)療保健服務(wù)。

 該碩士項(xiàng)目的教師團(tuán)隊(duì)由多個(gè)領(lǐng)域的專家組成，他們具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)且個(gè)性化的指導(dǎo)。此外，學(xué)員還有機(jī)會(huì)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，以加深對醫(yī)療健康行業(yè)的了解和拓展人脈。

 該碩士項(xiàng)目的招生對象主要是具有學(xué)士學(xué)位的學(xué)員，他們希望在醫(yī)療健康領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和管理能力。申請者需要提交完整的申請材料，包括學(xué)術(shù)成績單、推薦信、個(gè)人陳述等，并參加面試以評估其綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力。

 項(xiàng)目優(yōu)勢

 教育涉外監(jiān)管網(wǎng)可查;

 美國聯(lián)邦教育部備案;

 六大聯(lián)盟高等學(xué)習(xí)委員會(huì)認(rèn)證;

 美國教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)(USBES)認(rèn)證;

 國際學(xué)術(shù)評估委員會(huì)(ICAAE)認(rèn)證;

 申請審核入學(xué);

 1.5年左右修完學(xué)分，論文通過，即可申請畢業(yè)，獲校本部頒發(fā)的學(xué)位證書，學(xué)位國際認(rèn)可通用;

 中外，雙語教學(xué);

 在職學(xué)習(xí)，無須出國，線上結(jié)合線下學(xué)習(xí)，線下約每月集中一個(gè)周末授課;

 課程設(shè)計(jì)以國內(nèi)外高校培養(yǎng)方案為本源，在確保科學(xué)性與學(xué)術(shù)性的基礎(chǔ)上，突出實(shí)用性、新穎性與前沿性;

 高端學(xué)習(xí)平臺，共享各種國內(nèi)外論壇、考察交流、游學(xué)聯(lián)誼等活動(dòng);

 獲得的學(xué)位證書與美在校學(xué)位證書具有同等資格和效力，全球通用。