武漢產品設計培訓課程設計豐富靈活，注重培養實用性人才，學校采用實戰案例教學，武漢賽比爾電腦設計學校擁有系統化的課程體系，幫助學員高效學習。
教學目標
班級類型
Pro/E高級班：高級命令操作和技巧。方向：3d工程師，學習時間60天左右，
Pro/E產品設計班：機械制圖，Pro/E產品結構設計，逆向抄數設計，造型設計，零件組立，運動仿真，工程出圖。方向：繪圖員，結構工程師，產品工程師，造型工程師，模具工程師。學習時間90天左右，
Pro/E模具設計班：塑料模具專業知識、2D排位3D分模、出模具散件加工圖、組立圖、典型的模具構造圖。方向：繪圖員，結構工程師，產品工程師，造型工程師，模具工程師。學習時間90天左右。
專業知識
(2)注射溫度。溫度升高，塑料的膨脹系數增大，塑料制品的收縮率增大。但溫度升高熔料的密度增大，收縮率反又減小。兩者同時作用的結果一般是，收縮率隨溫度的升高而減小。
(3)模具溫度。通常情況是，模具溫度越高，收縮率增大的趨勢越明顯。
(4)成型時間。成型時保壓時間一長，補料充分，收縮率便小。與此同時，塑料的凍結取向要加大，制品的內應力亦大，收縮率也就增大。成型的冷卻時間一長，塑料的固化便充分，收縮率亦小。
(5)制品壁厚。結晶型塑料(聚甲醛除外)的收縮率隨壁厚的增加而增加，而非結晶型塑料中，收縮率的變化又分下面幾種情況：ABS和聚碳酸酯等的收縮率不受壁厚的影響；聚乙烯、丙烯腈—苯乙烯、丙烯酸類等塑料的收縮率隨壁厚的增加而增加；硬質聚氯乙烯的收縮率隨壁厚的增加而減小。
(6)進料口尺寸。進料口尺寸大，塑料制品致密，收縮便小。
(7)玻璃纖維等的填充量。收縮率隨填充量的增加而減小。
教學模式
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