
武漢揚格外語開設幼兒德語課程,幫助寶寶開啟第二外語,采用互動式教師授課,情景式教學方法,經驗豐富的幫助學員認識字母,提高對德語的學習興趣。
4—6歲是幼兒掌握多種語言的黃金時期,在這個關鍵期,幼兒可以最輕松、最自然、最快速地接納不同的語言。幼兒時期學習多種語言,實際上是在訓練孩子的大腦機能,可以使大腦運轉方式不同于只講一種語言的人們,而并不僅僅是學會了多種語言。
對于小朋友們而言,要把音與意的兩大體系通過聽覺與視覺對應起來才是最重要的,這為他們以后理解文字打下了堅實的素材基礎。
同時設計有利于激發兒童多元智能的學習氛圍和學習方式,使兒童在語言能力提高的同時,發展多元智能,獲得情感、認知和社交能力等其他方面的共同發展。