關(guān)于合肥趣樂(lè)碼少兒編程趣樂(lè)碼青少兒編程創(chuàng)辦于2011年5月,是國(guó)內(nèi)青少兒面授編程課程培訓(xùn)的開創(chuàng)者,主要致力于教授6～18歲青少兒計(jì)算思維,計(jì)算機(jī)編程,游戲應(yīng)用開發(fā)等課程. [詳情]

老師指導(dǎo)

教室環(huán)境

合肥趣樂(lè)碼少兒編程學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

學(xué)校優(yōu)勢(shì) 趣樂(lè)碼少兒編程培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，提升學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)持以興趣為導(dǎo)向，旨在讓6-18歲的孩子，通過(guò)學(xué)習(xí)編程來(lái)感受科技的力量，激發(fā)他們探索知識(shí)的熱情，從而獲得知識(shí)、思維、能力各方面的進(jìn)步。趣樂(lè)碼依靠強(qiáng)大的師資力量，以科技教育為中心，注重孩子想象力和創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子得以全方位發(fā)展。 “讓所有孩子們接觸到先進(jìn)、前沿的科技知識(shí)”是趣樂(lè)碼人永恒的使命。趣樂(lè)碼青少兒編程采用小班授課，注重引導(dǎo)并給予每個(gè)學(xué)生充分動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。學(xué)生是課堂的主角，授課老師在課堂上扮演引導(dǎo)和顧問(wèn)的角色，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索新問(wèn)題，并思考解決問(wèn)題方案的習(xí)慣，倡導(dǎo)“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。事實(shí)證明孩子在專心學(xué)習(xí)、思考的時(shí)候，專注力和學(xué)習(xí)效率會(huì)達(dá)到最高峰值。閱讀和寫作、表達(dá)能力、數(shù)學(xué)思維和技巧英語(yǔ)詞匯聽力三位一體的全方位提升美英流行的PBL項(xiàng)目式教學(xué)，每一節(jié)課都有N多個(gè)作品上傳分享?yè)碛惺澜缰鸌T企業(yè)開發(fā)工程師及國(guó)內(nèi)985、211專家顧問(wèn)團(tuán)組成的師資

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