關于武漢應技大預科武漢應技大預科專注于國際本科項目,致力于與國際知名院校和行業(yè)協(xié)會深度合作,不斷拓展國際合作新渠道,打造國內(nèi)高端國際教育平臺. [詳情]

校區(qū)教學環(huán)境展示

武漢應技大預科豐富的教育經(jīng)驗和良好的師資水平，奠定了國際教育的高水準。國際教育中心完全按照歐美教育標準，全部采用小班化、全英語教學，強調(diào)互動式的學習方式，聘請有的外籍專家、留學歸國的專業(yè)教師及擅長雅思等英語教學的優(yōu)秀師資授課，不定期地組織國外高校教授來講學和進行教學指導，為學生提高和掌握英語學習及交流能力提供有力的。武漢應技大預科優(yōu)勢國際教育既注重學生的學習管理，也積極為學生提供熱情、優(yōu)質(zhì)、個性化的教學服務。學院不僅每個班級有專職班主任，密切關心和關注學生的學習動態(tài)，還還專門配有專職的、在國外完成學業(yè)并生活多年的留學指導老師，為學生留學提供有針對性的指導和留學前的心理適應指導。學院每學期舉辦豐富多彩、積極向上的課余活動，讓學生有機會展示才藝和風采。同時還經(jīng)常組織學生和外籍教師進行不同主題的的交流，提高學生的國際理念和文化素養(yǎng)。一、委托建校68余年公辦?學辦學，感受?學?化傳承，享受國內(nèi)公??學得天獨厚教育資源、教學設施和校園環(huán)境，繼承發(fā)揚16余年國際教育的課程經(jīng)驗，培養(yǎng)具有優(yōu)秀學識能力水平、懷揣中國靈魂和國際視野的創(chuàng)新人才；二、知名院校師資，國際領先的教學團隊、海歸教師雙語互動式教學、充分發(fā)揮學?的?主性、真實還原英語國家的學習環(huán)境、打造從授課內(nèi)容到上課氛圍的原版化英語課堂，培養(yǎng)學?國際化學習能?，更快地適應海外留學?活。三、雅思考點，小班教學：作為雅思考點之一，可為項目學生提供方便快捷的雅思考試服務；雅思培訓團隊由優(yōu)秀的中外師資組成；實行小班雙語授課模式；案例教學，師生互動，以學生為中心，激發(fā)學習興趣。四、多國留學，簽證便捷：學生英語水平達到國外大學要求，可以選擇赴多國留學。學?？山y(tǒng)一協(xié)助辦理簽證手續(xù)，確保簽證。五、平安升學，專業(yè)升學導師為學??對?精準個性化學業(yè)規(guī)劃、升學指導、國外學業(yè)監(jiān)護?站式托管、學?畢業(yè)回國后指導學位認證，全程服務跟蹤。

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師/資/大/咖

侯志芳老師

侯志芳老師
教育經(jīng)歷：1996.09-1999.07,碩士，數(shù)學系，復旦大學，1989.09-1993.07,本科，數(shù)學系，華東師范大學；工作經(jīng)歷：2002.09-現(xiàn)在:上海應用技術大學，1993.08-2002.08:常州工學院講授課程線線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，高等數(shù)學；研究領域：應用數(shù)學主要項目：(1).參加，國家青年科學基金(No.11102114)，湍流的記憶特性及其模式理論研究，2012.01-2014.12；(2).參加，上海市教委科研創(chuàng)新基金(No.13YZ124)，壁湍流的歷史效應研究，2013.01-2015.12；(3).參加，上海市教委教改項目，線性代數(shù)及其應用，2003.01-2005.12(4)主持，上海應用技術學院重點課程項目，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，2005.01-2007.12（5）主持，上海應用技術學院青年基金項目，風險理論及其應用，2004.01-2006.12（6）參加，上海應用技術學院重點課程項目，數(shù)學建模，2005.01-2007.12

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