保質保量

  每天恍恍惚惚聽100篇的人和每天認認真真聽1篇的人，一個月之后誰的聽力能力會更好?這是一個比較極端的例子。但是，保質保量地去聽適合自己的聽力材料才是提高聽力的王道。建議初學者每天2-3篇聽力材料，以21天為一個周期對自己進行一個考核。

多聽多學

  拿到一篇好的聽力材料一定充分利用其價值。初略地聽至少兩次不多于五次;寫出你認為聽力材料的大文章大致在講什么;不要求細節(jié)，只需要大致的內容，就像我們小時候學語文一樣，找出文章的大意。其次，聽出你能明白的句子，不要求語法全對，但是得要有邏輯性的整句。然后，再聽出你沒明白的內容。由于西班牙語拼讀的特點，我們完全可以拼寫出聽力中出現的自己沒明白的內容。再對照原文與之前記下的內容進行修改和對比。這時你會發(fā)現，原來這里有連讀，這里有斷句，那里又有一些非關鍵詞等等。就需要再對照原文聽聽力，不要求精聽，但是得達到比一開始聽文章大意的時候更清晰的效果。如果你對這篇文章的內容或者部分內容感興趣，課時適當的背誦內容用到自己的作文和口語當中。

培養(yǎng)外國人思維

  為什么一開始學習西班牙語的同學會覺得自己在聽鳥語。就是應該我們還是在用中國思維。一個人說一句話，你要先轉成中國思維，在理解句子的意思，那么聽說的節(jié)奏就不搭調了。怎么辦?!來了解基礎的語法，詞句的結構和西語母語者的說話習慣。這一點怎么練，當然就是我們的口語!聽說讀寫不分家，就是這個道理。

選擇合適的文章

  俗話說知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。我們在選擇聽力材料的時候，一方面要選擇復合自己的級別的聽力材料，另一方面還要從材料的內容去考核，盡量選擇一些實用性，復合自己需求的文章。比如，如果你不是要精通天文地理，那么一些有趣的文化風俗的文章更有用。記住!聽力的內容是會潛移默化地滲透到我們的語言表達中的。