托福詞匯
托福閱讀有一個很大的特色就是有專門考察單詞的題型，也就是托福閱讀詞匯題。從文章中抽出一個單詞，讓考生選擇與這個單詞詞義最接近最符合的。這些詞匯是沒有一個大綱讓考生去背的，只有靠考生平時自己注重積累大量的托福閱讀詞匯，尤其是一些學術類的詞匯。
另外邏輯關系詞也要牢記。托福閱讀一定要理解其文章的邏輯關系，常見的邏輯關系有并列(and,as well)，比較(than,as….as)，因果(because,so,therefore,thus,result from)，遞進(also,furthermore)，轉折(but,however,yet)等等。
泛讀技巧
所謂泛讀是指在短時間以內對一篇文章內容迅速把握，要求我們對于托福句式結構熟識于心。而托福閱讀中，句子長，成份雜一直以來都是大家在閱讀上遇到的較大障礙。解決這個問題的方法，可以采用泛讀技巧中的主句閱讀方式，即對讀到的每個句子進行結構分析，找出主句，再補充其它成份的細節內容。
分析句子
托福閱讀定位相對輕松，難點在于定位句的迅速理解能力。很多同學在做題過程中會出現無法準確理解句子主要意思或邏輯的情況。針對該情況，建議大家多做句子簡化題的題型專練，多加練習自己長句的分析能力。
段落概要
克服上述兩個問題后，我們可通過提煉段落概要這一托福備考方法進一步提升自己對于段落主旨概括能力。托福閱讀主要以說明文為主，考生們可主要通過段落首末概括段落主旨，通過首尾句，可以更加直觀地理解作者想要表達的核心觀點。
分析文章
深度分析文章是真正能夠提高閱讀能力的環節。回到原文之中，逐句逐詞讀文章，遇到每一個自己不認識的單詞都查一下，搞懂文章每一句話的意思、每個段落的內部邏輯、段落之間的關系和文章的構成，完全了解文章內容。
總結歸納
托福閱讀最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對文章的整體把握。因此考生在平時練習的時候一定要注意對文章段落的歸納，能夠在較短的時間內把文章段落的中心大意弄明白，然后進行總結，最后選擇出最能代表文章中心含義的內容。
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