環境與氣候變化、公共衛生安全、金融風險等全球性問題興起，人工智能和移動互聯技術的迅速發展則改變著人和世界的互動方式;全球化時代需要具備國際視野的人才。
因此，新東方夏校以聯合國17個可持續發展目標為理論基礎,以英文為授課語言，以全球勝任力概念與模擬聯合國會議為載體，旨在提升學生的學術能力、英文綜合能力、問題解決能力，引導學生關注國際議題，運用自己所學去解決世界面臨的可持續發展問題。
新東方國際夏校，針對13-18歲學生的成長需求以及學術提升需求，從思維升級、認知發展、社交情商、英文能力培養多維度精心設計營會課程，為孩子提供安全專業、多元融合的營會體驗，讓學生不出國門，就能參與歐美盛行的國際化素質教育!
直面國際大咖：全球知名高校導師團隊外交官嘉賓&國際組織官員
多維學習模式：全英文浸泡、學習能力、綜合素質、情商全方位培養
三重角色塑造：賦予孩子多重角色培養多團隊協作能力
官方證書認證：獲得聯合國可持續發展目標行動(uN sDGs Action)官方證書
學術課程以聯合國17個可持續發展目標為理論設計基礎,引導學生去思考自己與世界的關系，提升學生的批判性思維、問題解決能力，增強學生的社會責任感。
圍繞“全球勝任力"在知識、技能、態度和價值觀方面的理論框架，我們搭建了四大課程模塊。從理論到實踐，為成為一名真正的“世界公民”邁出堅實的一步。
青年學生們以聯合國會議的形式，通過闡述觀點、政策辯論、做出決議、投票表決等親身經歷，熟悉聯合國的運作方式，了解世界發生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發揮的作用。
