
1.根據(jù)自身習慣調(diào)整學習方法
由于大多數(shù)考生很久沒有接觸讀書學習,在備考時缺少的就是學習方法,所以不少人都會選擇直接照搬別人的方法。雖然說參考借鑒其他考生的方法是可以的,但是盲目的照搬可就不可取了,因為每個人在學習方面的習慣都是不同的,如果考生想要讓自己的備考工作事半功倍,就需要根據(jù)自己的學習習慣去調(diào)整自己參考的方法,這樣就可以讓別人的方法徹底化為己用成為適合自己的方法,而在學習的時候使用合適自己的方法自然可以讓自己的學習如魚得水事半功倍。
2.繪制思維導圖建立知識體系
一級消防工程師考試涉及的重要考點都是在教材中以章節(jié)和小節(jié)的形式展現(xiàn)的,既然小節(jié)知識囊括在大的章節(jié)之中,所有的考點有著合理的知識體系,那么各位在學習考點知識的時候想要提高效率事半功倍,就不能對眾多的知識點逐個學習,因為這樣只會讓眾多的知識在自己的頭腦里散成一盤,既無法弄清知識點之間的關(guān)聯(lián)也不能建立合理的體系,所以整體的學習效率很低。
如果各位想要讓自己的學習工作事半功倍,就可以利用小節(jié)知識囊括在章節(jié)之中的關(guān)系繪制思維導圖,以章節(jié)的標題或者核心內(nèi)容作為起點,將各小節(jié)中的重要知識以樹狀圖的形式列舉出來,這樣就可以對各知識點之間的關(guān)系一目了然,有助于自己建立知識體系,整體的學習效果自然會明顯提升。
3.做好總結(jié)查漏補缺
最后,有些考生可能會有疑問,為什么自己明明付出了不少,花費了很多時間去完成大量的背誦和做題等備考相關(guān)的工作,但是實際取得的效果并不理想呢?其實答案就是考生的備考工作只了“量”卻沒有“質(zhì)”,雖然自己完成了不少備考工作,但是卻沒有發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在著漏洞,如果考生只顧一味地多讀書多背誦多做題而不顧彌補漏洞,就會發(fā)現(xiàn)自己其實漏洞百出,所做的努力等同于無用功。
所以,無論是進行閱讀學習、背誦考點還是做題,考生都需要在完成相應工作后進行總結(jié),在完成一個章節(jié)的學習之后,總結(jié)自己對于哪些小節(jié)中的考點理解困難掌握不足,做好標記讓自己知道需要對相關(guān)內(nèi)容進行重溫鞏固,在做題之后進行總結(jié),看看自己對于哪些題型的解答不夠熟練出錯率高,將這類題型整理起來進行針對性的練習加以突破。總之,做好總結(jié)及時發(fā)現(xiàn)漏洞彌補漏洞,可以讓自己備考工作的質(zhì)量,讓自己的付出得到應有的收獲不會出現(xiàn)得不償失的無用功。
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