學(xué)習(xí)EMBA有哪些收獲呢
發(fā)布時(shí)間：2020-01-08 15:52:33
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來(lái)源：武漢都學(xué)課堂
在EMBA的學(xué)習(xí)之后，會(huì)遇到很多專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法，在高效的學(xué)習(xí)過(guò)程之后，學(xué)員會(huì)有哪些收獲呢？今天小編為大家整理了一些資料，一起來(lái)跟隨小編了解一下吧。
隨著企業(yè)參與度的提高，EMBA教育教學(xué)與實(shí)踐更加融合，學(xué)生不僅作為一個(gè)學(xué)生參與教學(xué)，也將作為企業(yè)的高級(jí)管理人員或者是企業(yè)家積極參與EMBA教育的改革和發(fā)展。EMBA學(xué)位將成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的必備文憑。現(xiàn)在中國(guó)很多企業(yè)招聘的時(shí)候要求有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，但沒(méi)有強(qiáng)調(diào)學(xué)位的類(lèi)型，預(yù)計(jì)未來(lái)中國(guó)的企業(yè)在招聘中高層的管理人才時(shí)要求應(yīng)聘者擁有EMBA學(xué)位，中國(guó)企業(yè)的管理水平會(huì)大大提升。
通過(guò)EMBA學(xué)習(xí)會(huì)讓你不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)如何同時(shí)處理多重任務(wù)、學(xué)會(huì)工作計(jì)劃打亂后如何重新規(guī)劃、如何合理安排自己的日程和時(shí)間、如何利用其他的資源、如何和不同背景不同性格的人一起工作，甚至學(xué)會(huì)非刻意的提高衣著品味。這些都會(huì)成為未來(lái)的財(cái)富，每一位認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的EMBA學(xué)員，加入或重新加入工作中，這些積累會(huì)讓你覺(jué)得工作起來(lái)如此的得心應(yīng)手。
EMBA強(qiáng)調(diào)“大局觀”和“決策能力”的培養(yǎng)，無(wú)論是“道”還是“術(shù)”的課程，都重在解決在管理過(guò)程中所遇到的問(wèn)題。只有通過(guò)EMBA學(xué)習(xí)才能培養(yǎng)具有深刻認(rèn)知能力從而懂得重新規(guī)劃職業(yè)生涯，思考如何將企業(yè)全面放大，培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心、職業(yè)道德和社會(huì)職責(zé)的企業(yè)家角色、企業(yè)家境界，使之成為事業(yè)家。
你會(huì)經(jīng)常被要求匯報(bào)研究成果，展示個(gè)人魅力，說(shuō)服別人接受你的想法，在今后的工作中會(huì)受益無(wú)窮。從旁聽(tīng)者，變成一個(gè)會(huì)“蠱惑人心”的發(fā)起者，不經(jīng)過(guò)EMBA教育特意培養(yǎng)自己這方面的能力，很難有機(jī)會(huì)練習(xí)。在演講，匯報(bào)，展示的過(guò)程中，你的同學(xué)們來(lái)自各行各業(yè)、各種身份背景、各種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、各種性格，各種思維方式。搞得定他們，那么日后你的上級(jí)、同事、客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你也一定可以搞定，起碼不會(huì)被問(wèn)住。
EMBA課堂上很多時(shí)間都在研究各種有價(jià)值的案例，舊的，新的案例，幫助你從各個(gè)角度分析，培養(yǎng)自己系統(tǒng)思考模式，分析商業(yè)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
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