課程簡介

  初中學生進入高中學習時，無論從學習心理、學習方法還是學習要求、學習容量等方面都有個過渡、適應的階段。在這段時期中，如果能夠對學生進行科學有效的指導，使他們盡快順利的渡過這適應期，順利的進入高中階段的學習，將對今后三年的學習起到很大的促進作用。

機構特色

  較好、師資力量效率——邀請各界教學，培養高能學生。龍文通過嚴格篩選制度挑選各科個性化教學輔導的老師團隊，在龍文每一位老師都有輔導學生單科成績提高30-80分的經驗。

  第二、學習時間效率——有針對性學習。在課外輔導各種大班課堂講三小時的東西，個性化輔導只需要一個小時就可以講完。

課程內容

  1.彌補知識斷層（數學和英語課程中有明顯體現）

  2.感受到做筆記的重要性并培養做筆記的習慣

  3.提前培養高中學科思維，調整學習方式

  4.做好銜接的同時，預習高一內容，讓學生開學后游刃有余。