要有堅定的信念,不畏艱難敢于挑戰自我的勇氣,敢為人先的信念。多年藝考文化課輔導經驗證明,缺少主觀的努力和堅定的信念,做任何事情都很難取得成功。在這里,尖鋒教授的不僅僅是知識,更注重幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
要有適合自己的優秀老師引導。針對藝考生學習特點進行有針對性的文化課輔導,高效率的提分。在這里,有優秀教師、優秀方案，助力高效提分!
嚴格的教學管理。由于藝考生處于心理和生理的成長期,缺少了監督管理,大部分是行不通的。在這里,班主任的監督、管理,輔導老師的全程答疑、陪護,全程服務,清除障礙,高分助力!
要有積極的學習心態,藝考生要學會主動投入到文化課的學習中，努力擯除外界的影響和干擾，專心學習。

學習“優”方法：省時間，講練結合高效備考基礎入手，快速提高
輔導“優”計劃：高效率，計劃制定,目標制定鋪導走起,省時高效
授課“優”老師：5年以上經驗老師多年經驗，合理規劃短期突破
教學“優”系統：高保障，高效團隊緊跟課改關注政策，資訊及時
教研“優”時效：高命中，精準教研,緊跟時政命題規律，一手掌握
教研“優”品質：好體驗，環境良好,跟蹤輔導多方溝通，服務完善

個性測評、精細規劃：根據學生基礎合理地定制提升方案;
精品小班、分層教學：根據學生基礎以及接受程度進行授課;
專業教師、因材施教：每位老師均擁有豐富的教學經驗，重難點講通講透;
嚴盯嚴管、全程督學：班主任進班聽課督促學生專注聽、認真記;
講練結合、梳理漏洞：一課一練,由科任老師指導學生作業;
分秒必爭、細化落實：教學安排細化到每一分、每一秒，并嚴格執行;
每日一聽、強化訓練：每天進行聽力訓練,幫助學生找感覺、拿高分;
晚輔答疑、夯實所學：各科科任老師針對學生學習難點進行集中講解;
逐一檢查、拒絕拖延：班主任老師逐—檢查學生當日任務完成情況。

規劃體系：根據每個學生的成績和目標制定詳細的各科提分規劃,制定教學計劃
教輔體系：圍繞大綱自編適合藝術生學習的教材和練習冊,匯集要點,注重基礎掌握,使學生學習事半功倍
考試體系：確立每周小考每月大考制度,強調做題流程和規范,用考試檢驗學生學習效果,查漏補缺,強化基礎,調整教學計劃
課程體系：因人因班施教,確保所有課程針對性強,課上聽得懂,課下會做題,知識會總結