少兒英語單詞背誦技巧
發布時間:2020-03-19 15:43:45
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來源:武漢關鍵詞青少兒英語

很多孩子在學習英語的時候只知道死記硬背,這樣的方法效率非常低,而且還容易忘,降低了孩子對英語的興趣,那么有哪些背誦的技巧呢?一起來跟隨小編了解一下吧。
在學習中,可以把一些合成詞分解成學習過的單詞記憶。
根據測試,參與記憶單詞的器官和身體部位越多,單詞在大腦中的印象就越深刻,記憶的時間也就越長。少兒英語中,大部分單詞是表示具體的事物,抽象的甚少。記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。新單詞呈現時,讓學生看所學單詞所代表的事物形狀,可通過實物、卡片或了了幾筆的簡筆畫,使學生有一種直觀感受。
對于單詞的強化,要及時復習,第二天的遺忘概率要達到75%,以后的遺忘速度開始下降,所以每隔一段時間要進行復習,可以讓學生自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。鞏固所學單詞。
英語是拼讀語言,大部分單詞符合拼讀規則。根據字母組合、讀音規則進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。因而,只要讀音讀準了,大部分單詞是比較容易根據讀音拼寫出來。在學習新單詞時,先單詞的讀音讀準,然后根據拼讀規則記單詞。記單詞時重點記憶元音字母和含有元音字母的字母組合。因為輔音字母的讀音比較簡單,基本上同字母的音標相一致,而元音字母比較復雜,在開音節、閉音節中有不同的發音,不同的字母和字母組合有相同的發音,而相同的字母又有不同的發音。因而記單詞時,先把單詞讀準,然后再仔細看是哪個元音或字母組合發這個音,記住元音或字母組合,單詞就基本記住了。
記憶單詞時,我們可以把單詞歸結成一定的系列進行記憶。如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。我們可以按文具、食品、動物、稱謂、顏色、職業、交通、時間等,進行分類記憶。
在學漢字時,我們并不是每一個漢字都是一筆一劃地去記憶,而多數是根據部首組合來整體記憶。在記英語單詞時,我們也可以借鑒記漢字的方法,把把幾個字母看作一個整體來記,同其它一些字母或字母組合組成新單詞,這樣,就大大減輕了記憶難度,如如:“ow”再加上不同的字母,可組成how,cow,low,now,town,down,know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight,light,right,fight,night,sight等。我們把這樣的字母組合作為一個整體記熟了,遇到含有這樣的字母組合的單詞,記起來就簡單多了。