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讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題;  卡耐基教育以熔煉企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)為宗旨;  企業(yè)培訓(xùn)、演講口才培訓(xùn)、青少年素質(zhì)培訓(xùn)等專業(yè)機(jī)構(gòu)  
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武漢面試口才課程 2019-04-10 10:05:22

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課程介紹 發(fā)布日期:2019-04-10 10:05:22
面試口才課程

武漢卡耐基教育開(kāi)設(shè)面試口才課程,從面試心理、面試口才、面試禮儀等方面為學(xué)員學(xué)習(xí)方案,卡耐基擁有系統(tǒng)化的課程體系,通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo),幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。

課程介紹
  招聘面試是用人單位以目測(cè)和問(wèn)答為主要方式,選拔所需要的優(yōu)秀人才的特殊考核形式。通常安排在筆試和其它考核之后進(jìn)行,面試的成敗對(duì)應(yīng)試者來(lái)說(shuō),往往具有“一錘定音”的作用。
主動(dòng)原則
  從形式上看,面試是用人單位對(duì)應(yīng)試者的挑選。通常是由考官出題、提問(wèn),主導(dǎo)面試進(jìn)程和結(jié)局,考官的態(tài)度、評(píng)價(jià),決定著應(yīng)試者的取舍。而應(yīng)試者則是處于被召喚、被支配、被挑選的地位,似乎沒(méi)有多少主動(dòng)權(quán)可言。其實(shí),如果應(yīng)試者換一個(gè)角度看問(wèn)題,把面試當(dāng)成推銷(xiāo)自己,展示才華的過(guò)程和機(jī)會(huì),把面試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成表現(xiàn)自己的舞臺(tái),那么,應(yīng)試者就可以在一定程度上獲得面試的主動(dòng)權(quán),其主觀能動(dòng)性就會(huì)得到充分的發(fā)揮,表現(xiàn)出很大的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。比如,在事先就會(huì)以積極姿態(tài)有目的地進(jìn)行大量卓有成效的準(zhǔn)備工作,包括了解和研究用人單位需求狀況、專業(yè)特點(diǎn)、考官心理、應(yīng)答對(duì)策;在應(yīng)試過(guò)程中,就會(huì)表現(xiàn)得精神飽滿,熱情亢奮,思維機(jī)器全面開(kāi)動(dòng),知識(shí)積淀不斷被喚醒,應(yīng)對(duì)自如,左右逢源,實(shí)現(xiàn)正常甚至超常發(fā)揮,從而把自己的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)點(diǎn)與對(duì)方的需求有效地對(duì)接起來(lái),贏得考官的好感,最終成為面試的優(yōu)勝者。
外在內(nèi)在
  面試的目的在于全面考察應(yīng)試者的素質(zhì),重點(diǎn)通常放在內(nèi)在素質(zhì)方面。但是,從實(shí)際情況看,考官對(duì)應(yīng)試者的直觀印象卻是十分關(guān)鍵的。應(yīng)試者以什么樣的形象在現(xiàn)場(chǎng)亮相往往會(huì)帶來(lái)不同的效果。一般來(lái)說(shuō),外在形象能折射出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)、氣質(zhì)和修養(yǎng)水平等,并易于給他人形成“首因效應(yīng)”。良好的印象,往往討人喜歡,進(jìn)而讓人產(chǎn)生由衷的親和力,這樣就在潛意識(shí)中對(duì)考官的態(tài)度和評(píng)價(jià)產(chǎn)生了微妙的影響。因此,應(yīng)試者應(yīng)堅(jiān)持外在形象與內(nèi)在素質(zhì)并重的原則,在著力表現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的同時(shí),關(guān)注一下自己的衣著打扮、行為舉止和態(tài)度表情,以向考官展示自己良好的修養(yǎng)和形象,做到自信而不自傲,自然而不放肆,展示而不賣(mài)弄,重禮節(jié)、禮貌而不拘謹(jǐn)卑微。這樣,討人喜歡的外在表現(xiàn)就成為內(nèi)在素質(zhì)的一種烘托、說(shuō)明和強(qiáng)化,從而大大加深考官的印象。
才學(xué)互動(dòng)
  一般來(lái)說(shuō),應(yīng)試者走進(jìn)面試現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)考官時(shí),心理壓力會(huì)大大增加。如果不善于進(jìn)行心理調(diào)節(jié),就會(huì)出現(xiàn)心理失控,影響正常應(yīng)對(duì)發(fā)揮。我們常常看到,有的應(yīng)試者很有才學(xué),但他們的心理素質(zhì)太弱,一走進(jìn)嚴(yán)肅的面試現(xiàn)場(chǎng)就緊張心跳,恐懼害怕,不能自己,特別是涉世不深的青年,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的陣式,往往亂了陣腳。這種教訓(xùn)應(yīng)牢牢記取。實(shí)際上,心理與才學(xué)是一種互動(dòng)關(guān)系。應(yīng)試者應(yīng)把自己的心理素質(zhì)與才學(xué)表現(xiàn)協(xié)調(diào)好,做到以才學(xué)穩(wěn)定心理,以心理支撐才學(xué)表現(xiàn),使兩者相輔相成,相得益彰。為此,在面試前既要注意才學(xué)準(zhǔn)備,又要注意自身心理訓(xùn)練和面試心理準(zhǔn)備。在考試中,特別是入場(chǎng)后的前三分鐘,要采取措施,進(jìn)行積極心理調(diào)節(jié),穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)自己進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài)。這樣在強(qiáng)大的積極心理支持下,就會(huì)有出色的表現(xiàn)。
真誠(chéng)口才
  應(yīng)試者不但應(yīng)在專業(yè)上用勁,還應(yīng)注意追求嘴巴上的功夫,比如面試中常用到的演講、對(duì)話等表達(dá)方式,要多加練習(xí)。面試前,在對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè),材料準(zhǔn)備和策略謀劃的基礎(chǔ)上,還要精心地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)技巧的設(shè)計(jì)和試講,看哪些內(nèi)容宜直答,哪些宜婉答;先說(shuō)什么,后說(shuō)什么;追求哪一種表達(dá)風(fēng)格等。有時(shí)候,同樣一句話,這樣說(shuō)還是那樣說(shuō)的效果大不相同。在面試過(guò)程中,還要把眼耳腦口都調(diào)動(dòng)起來(lái),限度地把思想內(nèi)容表達(dá)出來(lái),努力追求出奇新巧,反應(yīng)敏捷,不斷閃現(xiàn)出灼人的思想火花。進(jìn)而言之,面試口才的最高境界是要善于表達(dá)真誠(chéng),談吐要真實(shí)得體。面試應(yīng)答一定要說(shuō)實(shí)話,把真誠(chéng)表達(dá)出來(lái),讓人信服。真誠(chéng)的東西才是最有魅力的。面試應(yīng)答不是演戲,不是演講比賽,在這里,考官考察的是應(yīng)試者的真實(shí)觀點(diǎn)、看法和水平。所以,應(yīng)答必須發(fā)自內(nèi)心,實(shí)話實(shí)說(shuō)。在這里,口才只是一種手段,決不是目的。我們應(yīng)善于把個(gè)人的真實(shí)思想感情。通過(guò)卓越的口才表達(dá)出來(lái),說(shuō)得有力度,有重點(diǎn),有邏輯性,思路清晰,動(dòng)情感人,形成共嗚。如果你夸夸其談,華而不實(shí),一味地賣(mài)弄口才,那只會(huì)弄巧成拙。

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