職業生涯規劃師培訓

據美國職業發展協會NVDA統計，美國1999年就有16萬職業規劃師，平均1個生涯規劃師面對3000人的職業規劃，專業人才為美國人才流動和經濟發展起到了巨大的促進作用，跳槽者中有超過37%的人接受過職業規劃咨詢服務。
中國是世界上的勞動力市場，假設中國每1500人需要1個職業生涯規劃師，那就有87萬的需求量，而參加過職業生涯規劃系統培訓并取得相應的人員僅2萬余人，經驗豐富的生涯規劃從業者更是不足500人。

跨越生涯困境
小明利用業余時間學習了生涯規劃課程開啟了兼職做咨詢的日子。隨著咨詢的客戶越來越多，僅僅業余時間，小明已經沒辦法應付。小明決定放棄國企行政工作全職做生涯咨詢。
識人用人
曉雅是公司人力資源主管，她發現隨著員工入職年限變長，大家面臨著工作角色轉換，職業發展規劃，提升自我等各種問題。曉雅想通過學習生涯課程與工具，幫助員工更好地了解個人優勢，提升工作技能，更好地滿足公司的用人需求。
拓寬咨詢師執業范圍
咨詢中經常會遇到高中生，大學生的職業規劃問題，中年人的職場危機問題，家庭主婦的再問題....如果不了解生涯咨詢，面對生涯問題，咨詢師處理起來會有些吃力。有了生涯基礎理論與技能的補充，心理咨詢師也會變得更從容。
開啟第二職業
高中、各大學的指導處、高考志愿填報、升學規劃等必備生涯規劃師；公共服務機構如人才服務中心、職業介紹所等，也通過職業規劃來提升自己的專業度；而民辦機構比如獵頭公司、職業教育等，也以此作為重要的增值服務；

遇到職業困惑、生涯問題的職場人
心理學愛好者、從業者，獲取一個更廣泛的業務場景
人力資源從業者，包括HR、企業培訓師、獵頭等
企業中高層管理者，激發員工動力、搭建高效團隊
職業規劃從業者，包括指導師、高考志愿填報師、個人發展顧問等
中學、高校老師及教育培訓機構從業者，夯實基礎、提升專業度

課程將會幫助你搭建起一個科學、全面的生涯發展思維框架，這一方面可以帶領你更深刻地認識自己、挖掘自己的核心競爭力、解除自己的職業困惑、找到心動的方向；另一方面還可以掌握幾套本土化、落地可實操的工具模型，成為一個專業的職業生涯規劃師，能夠做到自助助人。

理論實踐優秀師資：本課程的師資涵蓋了業內優秀的學者和實踐專家，既有專業的理論學術分享，又有來自大量咨詢實踐的經驗總結。
深入但淺出，新手也適合學習：本課程雖然包含著較為經典的理論和落地的實操學習，但其中的知識點和案例都與我們日常工作中的常見問題緊密結合，讓新手也很容易產生體感和共鳴，適合因為不同原因前來學習職業生涯規劃的同學。
對自身職業發展的一次全面梳理：自己目前的發展是否陷入了困局？自己的核心競爭力究竟在哪里？自己目前現在的發展決策是否合理科學？隨著課程學習的展開，每一個學員都會在這個過程中全面梳理一遍自己，讓自己在現在的工作中就能受益。
深厚的心理學專業積淀：不同于市場上常見的僅以某些個人職場經驗為基礎，在職業生涯規劃中片面追求職業高度、金錢收益，把人作為工具的導向。本課程基于華夏思源在心理專業領域多年的積淀，做到以“人”為核心，對“人”的分析維度更加豐富且透徹，能更好地幫助人們實現多元化發展。