青少兒編程發(fā)展前景解析
發(fā)布時(shí)間：2019-12-09 17:21:32
已幫助：308人
來源：合肥編玩邊學(xué)
計(jì)算機(jī)在不斷的告訴發(fā)展，編程語言是發(fā)展的根本，所以少兒編程的前景非常廣闊，今天小編為大家整理了一些少兒編程的發(fā)展前景，一起來跟隨小編了解一下吧。
牛津大學(xué)的卡爾.弗瑞與邁克爾.奧斯本發(fā)布的未來崗位報(bào)告指出：以后幾年，有47%的崗位有較大概率被人工智能替代。外國(guó)的未來學(xué)家凱西戴維森指出，以后將會(huì)有高于65％的中小學(xué)生也許會(huì)做尚不存在的崗位。現(xiàn)階段程序設(shè)計(jì)是現(xiàn)階段增長(zhǎng)較快的領(lǐng)域之一，又是薪酬程度較高的崗位之一。僅在美國(guó)，計(jì)算機(jī)相關(guān)崗位的工資就比人均高75％左右。估計(jì)到2020年，此領(lǐng)域會(huì)新增高于10萬個(gè)工作崗位，程序設(shè)計(jì)的發(fā)展前景顯而易見。
蘋果CEO庫克曾說：“學(xué)習(xí)編程要比學(xué)習(xí)英語更關(guān)鍵。因?yàn)橛?jì)算機(jī)語言能夠影響全世界70億人。”
外國(guó)，多于24個(gè)國(guó)家將程序語言當(dāng)個(gè)最根本的學(xué)科——包含日本，韓國(guó)，還有歐洲好幾個(gè)國(guó)家，早已將程序設(shè)計(jì)學(xué)科列入K12課程大綱或教育項(xiàng)目。在國(guó)內(nèi)，2017年“人工智能”正式寫進(jìn)工作報(bào)告，2018年“兩會(huì)”，國(guó)務(wù)院又一次提出了人工智能給中國(guó)提供的歷史機(jī)會(huì)。教育部也將程序語言逐漸列入中小學(xué)基礎(chǔ)教育必修課。
芬蘭教育部長(zhǎng)說：“在以后，假如你的孩子懂程序語言，他便是未來世界的創(chuàng)造者；要是他不懂，他僅僅是使用人。”人工智能進(jìn)展更加深層次，AI將與人們平常生活的各個(gè)層面都交融相處。程序語言當(dāng)個(gè)人們與電子機(jī)器交流的方式，也變得更加關(guān)鍵。世界各國(guó)都將程序語言當(dāng)個(gè)了基礎(chǔ)學(xué)科。人們不一定會(huì)在以后讓全部的孩子都當(dāng)個(gè)程序員，可是都期待同學(xué)們均有改變世界的力量。在看得見的以后，“程序語言”將如現(xiàn)在的數(shù)學(xué)、英語一般，成為所有接受教育的人都一定掌握的基本能力，是以后人工智能世代的根本。
在2017年《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點(diǎn)方案》，該方案中就明文規(guī)定：確立將信息技術(shù)學(xué)科（含程序語言）列入高中生的必學(xué)學(xué)科。浙江高考方式是語數(shù)英+三門選考，信息技術(shù)便是在這當(dāng)中一科，每項(xiàng)各占50分。而且，北京和山東明確要把程序設(shè)計(jì)列入信息技術(shù)學(xué)業(yè)和高考的項(xiàng)目之一，程序語言也將變?yōu)橥瑢W(xué)們必學(xué)科目的這種方向。
以上就是小編通過【合肥編玩邊學(xué)少兒編程】為大家整理的一些資料，想要了解更多資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們。
合肥SPO環(huán)境編程
合肥編程思維訓(xùn)練
合肥零基礎(chǔ)編程
合肥Scratch啟蒙