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兒童情商的訓(xùn)練方法

發(fā)布時間:2019-04-03 15:37:36 已幫助:2589人 來源:武漢大果情商

兒童情商的訓(xùn)練方法

兒童情商的訓(xùn)練方法

兒童情商的提高可以通過一些訓(xùn)練方法來提升,可以訓(xùn)練孩子的領(lǐng)導(dǎo)力、專注力,那么兒童情商訓(xùn)練有哪些方法呢?今天小編為大家整理了一些資料,一起來跟隨小編了解一下吧。

鳥兒飛飛

  游戲方法:
  1、4個孩子一組,抽取一張變色鳥卡片;
  2、每個孩子組裝1只小鳥,4只小鳥的顏色、姿態(tài)必須與圖片一致;
  3、組裝完畢后,孩子們分別給自己的小鳥起名字;
  4、每個孩子帶著自己的小鳥向其他小朋友介紹“大家好,我是xx,很高興和大家成為朋友”;
  5、老師記住小鳥的名字,并給出指令,讓小朋友帶著小鳥飛飛,比如“長著紅色翅膀的xx,請帶著你的朋友xxx,在教室里飛兩圈吧”。

重建家園

游戲方法
  1、2人一組,每組抽取老師手中的1套地圖和圖卡;
  2、2人拼接出地圖,分工組裝圖卡上的建筑;
  3、完成整個建筑后,兩人分別向大家介紹自己做的部分,并闡述過程中發(fā)生的故事與體會。

小劇場表演

游戲方法
  1、老師把配套的圖卡插入展示屏,讓孩子們詳細(xì)描述圖卡中展示的故事;
  2、園所準(zhǔn)備手偶,借助迷你手提小劇場,安排孩子們表演手偶??;
  3、在小劇場插入半透明板,利用課程配套的小紅帽皮影以及手電筒來表演《小紅帽》皮影戲。

心靈小木屋

游戲方法
  1、老師在課前拼搭出幾種小木屋,并拍照打印出來,作為示范;
  2、課堂上,老師詳細(xì)教給孩子各種小木塊的拼接方式;
  3、3人一組,按照示范合作搭木屋;
  4、當(dāng)孩子們完全掌握拼搭方法后,可各自搭建自己喜歡的心靈小木屋。

兒童情商訓(xùn)練方法,通過進(jìn)行一些游戲來提高孩子的自信情商能力,以上就是小編通過【武漢大果情商】為大家整理的一些資料,想要了解更多資訊,請持續(xù)關(guān)注我們。


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