武漢STEM培訓課程為學員提供專業的教學服務，STEM是四門學科英文首字母的縮寫，武漢中建教育為學員提供系統化的課程體系，獨特的授課模式，幫助學員高效學習。
統計學研究如何測定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現象總體數量的數據，以便給出正確認識的方法論科學，被廣泛的應用在各門學科之上，從自然科學和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業及的情報決策之上。
課程設置
高等數學、概率與統計、數理統計、抽樣技術、回歸分析、計算機程序設計、MATLAB/SPSS/Eviews/SAS、數學模型、計量經濟學、市場調查、保險精算、運籌學、財務管理、管理學、保險學等。
職業規劃
統計對于商業以及工業是一個基本的關鍵，被用來了解測量系統變異性，進行程序控制，對數據作出結論，并且完成數據取向的決策。統計人員領域非常廣泛，包括制造業、精算科學領域、統計程序、運籌學以及數學分析領域。相關的職位有精算師、項目統計員、數據分析員、統計分析員等。
生物學也是自然科學的一大門類，廣泛研究生命的所有方面，包括生命起源、演化、分布、構造、發育、功能、行為、與環境的互動關系，以及生物分類學等。根據研究主體的規模（比如原子和分子、細胞、多細胞和宏觀）和研究方法可分為生物化學、分子生物學、細胞生物學、微生物/病毒學、植物學/動物學、生理學、進化生物學和生態學等領域。
課程設置
數學基礎課程、無機化學、分析化學、有機化學、生物化學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學、動物生物學、植物生物學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學、發育生物學、神經生物學、解剖學、生理學、動植物生理學、藥理學、發展生物學、免疫學、環境生物學、進化學等。
職業規劃
作為又一門基礎學科，生物專業的學生具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，主要的方向也是在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及相關管理工作。除此之外，生物專業在食品科學及營養學、藥理藥劑學、公共衛生學、醫療器械、運動學等很多領域也可找到相應的工作和職位。
化學是一門研究物質的性質、組成、結構以及變化規律的基礎自然科學。化學研究的對象涉及物質之間的相互關系，或物質和能量之間的關聯。化學也經常被稱為"中心科學"，因為其連接物理概念及其他科學，如環境學、生物學、藥學、地質學等等。當代化學大致分為四大領域，即物理化學、分析化學、有機化學和無機化學，這四大化學又有許多延伸的應用化學子領域。
課程設置
數學基礎課程、力學、電磁學、光學、無機化學、無機化學實驗、分析化學、分析化學實驗、儀器分析、儀器分析實驗、有機化學、有機化學實驗、物理化學、物理化學實驗、結構化學、生物化學、材料化學、高分子材料與物理、材料性能學與工藝、化學工程基礎、化工原理實驗、化工制圖等。
職業規劃
化學也是一門基礎學科，所以化學專業的也主要在科研、教學等領域，除了或企事業相關科研單位以及高校之外，一些化工、環境、醫藥、食品、材料、能源及相關行業的研發部門也是不錯的選擇，可能涉及的工作領域比如高分子材料合成、環境監測分析、藥物合成、食品檢測分析、新型材料新型能源的研發等等。
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