教學(xué)模式
國(guó)際小學(xué)實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)模式，為學(xué)生提供良好的語(yǔ)言環(huán)境。
國(guó)際課程
國(guó)際小學(xué)課程將全球化教育元素與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程有機(jī)融合。課程包括人文情懷、科學(xué)精神、藝術(shù)審美、健康身心等要素，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，為學(xué)生的發(fā)展打下根基。
全方面發(fā)展
國(guó)際學(xué)校中的老師更注重學(xué)生的思維能力與動(dòng)手能力，老師提倡學(xué)生有自己對(duì)待事物的不同見解和想法。讀國(guó)際學(xué)校的孩子就更能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
動(dòng)手能力
國(guó)際學(xué)校會(huì)經(jīng)常組織課外活動(dòng)，老師會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估，學(xué)校不只是看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更看重的是學(xué)生的綜合能力。所以就讀國(guó)際學(xué)校對(duì)個(gè)人提升能力是非常有用的。
武漢國(guó)際高中課程
武漢IB-MYP課程
武漢IB-PYP課程