適應全英文教學
由于國際學校大多數都還是全英文教學的，因此如果有些學生不適應環境的主要原因就是英語能力不好，沒有好的英語能力就不會適應國際學校的教學，在想要進入國際學校前，需要注意是英語能力，不是英語成績，英語成績高不完全等于英語能力好。
學會大量閱讀
很多的國際學校是很注重學生們的閱讀能力的，一旦閱讀能力提升后，各方面的知識水平也會慢慢提升，直接還能影響到學生對英語閱讀的能力，閱讀的多了，詞匯就會積累越來越多，也會提升學生們的聽課效率。
思維模式需改變
國際學校的生活和學習是與在普通學校的情況不同的，如果想要有好的發展，就需要改變思維模式，學會使用國際化的方式進行思考，才會對國際課程逐漸熟練。
學會自主學習
很多學生并不懂的該如何去學習，尤其是剛剛進入國際學校后，尤其是國際高中階段，需要改變的方面有很多，課表也不會太刻板，主要側重于自主學習，學生會有較多的自己支配的時間，自己去安排學習計劃，就需要孩子要有很強的自我管理能力和自主學習能力。
武漢國際高中課程