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武漢楓葉國際學校

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武漢楓葉國際學校
為所有受教育者提供的教育服務;  辦最早、規模的國際學校辦學機構;  “中西教育優化結合,實施素質教育”的辦學理念  
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武漢國際小學招生簡章 2019-11-18 11:39:38

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課程介紹 發布日期:2019-11-18 11:39:38
武漢國際小學招生簡章

武漢國際小學招生簡章優質的中英雙語教育,專業的中外教聯合教學,助力學生升學全球知名高校,武漢楓葉國際學校采用雙語教學模式,讓學員在這里體會到專業的教學模式。

課程簡介

  尊重教育、尊重全體學生,尊重成長規律,尊重學生成長的階段性、多樣性。從學生角度設計開展教育教學及各項活動。活動中學生的全員、全程參與,使學生成為活動的受益者。

明確目標

  尊重教育,讓學生心理安全,快樂自信;培養學生懂禮儀,守規則、講誠信、會合作。

招生對象

  1、一年級:面向全國招收適齡入學兒童;
  2、二到六年級:面向全國招收各年級插班生;
  3、漢語教學中心:面向全球招收不同漢語級別的外籍學生。

入學測試

  1、1年級免筆試;
  2、2~6年級參加語文、數學、英語三科的筆試,滿分200分,150分以上錄取。
  3、國際學生:漢語零基礎直接錄入漢語教學中心。非零基礎在進行漢語摸底測試后根據成績決定錄入漢語教學中心或者是自然年級。

學校優勢

  楓葉國際學校二十余年的中加優化組合課程獲得加拿大和中國兩國的互相認可,系“雙語雙學歷”教育、中加一體的學分制。學生注冊中、加兩國學籍。學校獨創雙語雙學歷的教育模式,中英雙語教學。中方課程有語文、政治、歷史和地理,由中方教師用中文教授;加方課程有英語、數學、物理、化學、生物、信息技術、宏觀經濟學、科學、各種AP課程等60多門課程,全英文教材,由加拿大BC省認證資格外籍教師用英文授課。高一為必修課程,高二、高三學生根據自己的生涯規劃和大學申請專業進行選修課的選擇學習。

課程設置

  一是國家級課程開全開足,教學質量完全達到或超過國家課程標準。在此基礎上改革國家課程,體現學校特點。音樂、體育、美術、思品等課程內容更貼近學生生活,體現時代氣息,富有教育內涵。
  二是校本課程豐富多彩。學校開設三十多個特長班課程,特長課程納入課程管理。每個學生擁有一技之長。形體、閱讀、軟筆書法,琴棋書畫等課程,全面發展。特長校本課程通過主題教育、主題活動、環境創設等途徑,為培養成未來精英奠定基礎。
  三是學校文化課程獨樹一幟。獨特楓葉氣息的墻壁文化、櫥窗文化、樓梯文化、服務文化、書香文化等文化課程如春風化雨,潤物育人于無聲無形中。

課程模式

  學校獨創三點課堂教學模式為:以學生已有的生活經驗、學習經驗為起點;以探索規律、掌握方法為重點;以回到生活、指導生活為階段性終點,邁向更高的起點。
  教師重視學生飽滿學習興趣的激發、良好學習心理的構建、自主學習習慣的培養、穩定學習品質的形成,是課堂的喚醒者、點燃者、組織者,服務者。學生在課堂上全情投入,課堂成為生命成長的過程,能力提升的過程,追求快樂的過程,學生真正成為學習的主人。在此總模式下,各學科、學科各專題構建各自子模式,以學科特點、教師特色共同為培養學生提供保障。

快樂教育

  尊重全體學生,尊重教育規律,尊重成長規律,尊重學生成長的階段性、個性和多樣性。尊重學生學習的權利,為學生發展提供一切可能的條件。讓學生在快樂中接受知識,在快樂中接受規則,在快樂中成長。
  實施“快樂教育”、“感恩教育”、“禮儀教育”、“規則教育”,讓學生具備追求快樂的基礎條件,各年級校本閱讀教材給予學生快樂學習、快樂生活的視野和能力。讓教師真正尊重每一位學生,讓學生在被尊重中學會尊重他人。

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