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合肥康橋國際學校

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合肥康橋國際學校
幼兒園、小學、初中、高中為一體的雙語學校;  一所跨越海峽兩岸的學校,擁有華東和臺北兩大校區;  為廣大學子提供“厚植東方文化,深蘊西方思維”的雙語學習環境  
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合肥國際幼兒園招生簡章 2019-11-18 15:38:46

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課程介紹 發布日期:2019-11-18 15:38:46
合肥國際幼兒園招生簡章

合肥國際幼兒園招生簡章為學員制定專業的升學規劃,合肥康橋國際學校擁有完善的設施和優質教育資源,培養學生全面發展,讓學員在這里健康快樂的成長,學習更多知識。

課程簡介

  幼兒園是康橋十五年一貫制理念學園的起點和基礎,所以我們投入大量資源,在擁有少荃湖和陶沖湖的美麗新站區,結合天然環境與精致設施,讓孩子從小就可以在田園中盡情揮灑、在陽光下自在呼吸,更聘請專業教師,規劃適性適齡課程,提供多元學習活動,以期孩子在最完備的呵護之下,健康快樂成長。
  在康橋我們實現了“讓上學成為最幸福的事”。我們相信,只要讓孩子熱情勇敢的探索,張開好奇的眼、懷著敏銳的心,就能架構出無限可能的世界!.

教學宗旨

  以實驗、雙語、田園、創新為基礎,培養獨立自主、進退合宜的孩子,強調語言能力與文化包容的共同成長,培養自信、勇敢、懂得愛和感恩的孩子。

教學特色

  專業規劃的教學內容,為入學做全方位準備。
  優良專業的幼教師資,快樂學習探索新知識。
  安全完善的硬體設備,伸展筋骨體驗自然美。
  精致營造的教學環境,直升小學學習無壓力。

教學計劃

  在人文熏陶中健全人格,學習愛與尊重,感恩惜福。
  在藝術氛圍中涵養氣質,感受生活之美,揮灑創意。
  在愛的環境中快樂成長,體驗探索樂趣,主動積極。
  在寬廣多元的運動場所,強健體格發展,健康成長。
  在雙語環境中開闊視野,兼容中西文化,自信學習。

主題教學

  1、全美語浸潤式主題教學:此主題教學為幼兒園培養孩子思考、創造及擁有解決問題能力的主軸
  2、強調完整且有意義的學習、學生自主且有意義的參與、以學生為中心的課程、以建構論為基礎、
  3、重視學生的獨特性與全面性發展
  4、團體討論議題發表與分享、小組合作學習
  5、幼兒自然地浸潤在全美語環境中,多元文化交融,讓幼兒從小培養國際觀

多元課程

  中西節慶教學:透過節慶活動,開拓孩子的世界觀及包容多元文化的態度,關于不同文化所帶來的刺激與體認,包容和尊重,也是康橋寶貝學校生活中重要的學習。端午節、過新年、復活節、感恩節、萬圣節和圣誕節等,節日背后的故事和意涵,添增孩子學習的豐富性。
  學習區:孩子的學習觸角再延伸,縫紉工、童話童畫、挑戰金頭腦、音樂花園……,讓孩子的學習更加豐富。
  親子閱讀區:康橋是一個充滿閱讀資源的寶庫,在這里就讀的孩子隨時都可以享用學校的資源,沉浸在悉心營造的書海當中,再加上極力推廣親子閱讀活動,在老師的引導和鼓勵之下,共讀已經成為親子之間的默契和習慣,在康橋培養“喜閱的小小孩”是簡單的!
  品格教育:培養懂得自律、尊重他律的生活態度,我們的孩子會互助、會友愛、會分享、會輪流、會討論、會合作,還會思考、解決問題。
  幼兒體能課程:康橋規劃游泳課、幼兒體適能課程,讓孩子透過各種戲水活動熟悉水性,有了學前的親水基礎及安全教育,讓孩子進入小學后,將可以很快的進入正規的游泳技能學習。透過專業幼兒體適能教師引導,讓孩子在體能游戲的刺激中,提升幼兒大小肌肉發展、發展平衡感、身體協調力及柔軟性……,在與同伴互動的同時,獲得與人合作的社會技能。
  衛生保健課程:學校除了提供給孩子們優質的學習環境之外,也為寶貝們安排了多項健康篩檢的活動,讓家長們能更了解孩子們的生長及發展的情形,除此之外,我們也規劃了健康教育活動,希望孩子們能在團體中學習如何建立良好的安全及衛生觀念。

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