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合肥奧斯汀融合學校服務于全國特殊需求兒童及其家庭  為學習困難、發育遲緩、多動及譜系兒童提供定制化的義務階段教育  為6-16歲多動、發育遲緩、譜系等特殊兒童提供九年一貫制課程  
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合肥兒童發育遲緩康復訓練 2023-07-14 14:02:55

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課程介紹 發布日期:2023-07-14 14:02:55
合肥奧斯汀融合學校為學員設置兒童發育遲緩康復訓練課程,矯正患兒發育遲緩之前首先要做好科學的評估,以此來判斷患兒是屬于哪一類型的發育遲緩,各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力
兒童發育遲緩康復訓練

華茲華斯

課程介紹
發育遲緩包含多方面的發育,比如體格發育、運動發育、語言以及智力發育等,如果幾種能力都出現了嚴重滯后,就代表患兒發育遲緩的問題是比較嚴重的,出現發育遲緩后需及時采取康復訓練來進行矯正。矯正患兒發育遲緩之前首先要做好科學的評估,以此來判斷患兒是屬于哪一類型的發育遲緩,比如可以根據發育水平、生長速度以及微量元素檢測和多項智能檢測來判斷患兒的發育遲緩類型和發育遲緩的嚴重程度,明確病因后,再根據不同的病因來確定治療方案是較為科學的。

華茲華斯

課程詳情
【教學對象】:自閉癥譜系、發育遲緩等存在口肌及構音發展障礙,需要進行干預訓練的兒童。
【課程內容】:各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。
【學習目標】:引發兒童表達動機;15種不同的提要求社交能力;促進情緒自我管理;問題解決能力

華茲華斯

教學安排
1、語言方面的康復訓練,應該以糾正患兒的發音和患兒表達簡單的語言需求為主,語言落后需進行語言康復訓練;
2、運動發育落后需進行運動康復訓練治療;
3、手的精細動作發育遲緩需做手部的精細方面訓練。

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