自我介紹部分需要學生介紹個人的基本信息以及自己的興趣特長,有沒有什么競賽活動、獲獎經歷,盡量讓面試老師了解你的優點。
自我介紹可以由學生提前準備一兩份,打好腹稿,在面試前通過和家長老師進行模擬,訓練孩子的表達力。切記不要讓孩子背課文式的念出草稿,也不要為了表現自己的英語流利度有意無意的加快語速。
1、提高英語表達水平。多數國際學校面試環節的還是以英語為主。如果孩子的英語能力不高,即使有很精彩的想法也表達不出來。可以幫孩子尋找合適的外教老師,通過增加英語練習量,提高英語運用的熟悉度和流利度。
2、豐富知識儲備。可以讓孩子多關注一些國內國際熱點事件,養成思考的習慣。同時也要讓孩子了解自己所申請的學校。不同的學校有不同的關注點,一些學校注重閱讀,一些學校注重課外活動,提前關注報考學校的面試側重點,有助于孩子在考場上更好的發揮。
3、學習運用身體語言進行交流。可以通過模擬面試不斷反思和審視存在的問題,克服困難并進行改進。在回答問題的過程中,可以使用眼神或者其他身體姿態像面試官展示自己的交流意愿,獲得面試官的好感。