師資力量

  國際學校的教師團隊是非常龐大的，其中包含了中籍教師、外籍教師和雙語教師，為了給孩子們帶來更加開闊的國際視野，國際學校通常聘請的都是海外名校留學歸來的高學歷人士，優秀的教師需要更高的福利待遇，而學校需要優秀的教師為孩子們提供高品質的教學；同時，外籍教師的收費標準比對的是所屬國的收費標準，其中需要考慮許多計算規則，一來二去，費用成本就水漲船高。

  其次，國際學校為孩子們設置了多種多樣的選修課，這些選修課都需要聘請專業的教師進行授課，于是教師團隊的數量再一次擴充。讓專業的人能夠各司其職，這樣既能夠讓孩子們養成良好的社會分工意識，也能夠提供更優質的教育。

課程設計

  國際學校往往選用的是全套外國教學大綱和課本教材，這里面就涉及到了引進版權的成本，這是一筆巨大的投資，越多的課程體系就意味著越多的教學方式，不同國家、課程標準之間有著巨大的差異，孩子們的升學選擇不盡相同，學校需要更加全面地考慮。

學校成本

  國際學校多為民辦，不屬于國內的基礎教育，所以也不會有的撥款補貼，這樣一來辦學成本繼續增加，學校只能將學費提高來維持校內各環節的運營，學校的各個部分都能夠正常地運作，其實這樣看，國際學校性價比還是很高的。