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地圖作文:以一-個主題不斷進(jìn)行連鎖的擴(kuò)散,發(fā)散性的完成一篇作文。
名人傳記故事:通過閱讀名人傳記,探討名人成功故事,激發(fā)孩子的志氣,幫助他們培養(yǎng)健康的人格,增強(qiáng)克服困難與挫折的勇氣,增長應(yīng)事接物的智慧。
金言誦讀:通過反復(fù)誦讀正能量的名人名言,幫助孩子樹立正確的人生觀,讓孩子待人接物時能有樂觀的心態(tài)。
孩子收獲:“授人以魚不如授人以漁”,通過符合腦科學(xué)研究成果的專業(yè)課程,在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望,為以后打下堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。
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