課程介紹

 腦波測(cè)評(píng)是經(jīng)過(guò)16導(dǎo)聯(lián)的腦波儀，采集學(xué)員思考過(guò)程中，體表產(chǎn)生的生物電，是一種綠色安全的采集方式。經(jīng)過(guò)腦波反饋儀繪制成圖像，可以讓學(xué)員和家長(zhǎng)清楚地看到自己的大腦活動(dòng)狀態(tài)、注意力水平程度等，從而讓訓(xùn)練更加實(shí)效準(zhǔn)確。解決走神、多動(dòng)、沖動(dòng)、作業(yè)拖拉等問(wèn)題，提高孩子學(xué)習(xí)效率提高自主管理能力，減少對(duì)外界干預(yù)的依賴。

 訓(xùn)練原理

 神經(jīng)學(xué)原理：大腦是人的能力中樞，不同的腦區(qū)分管不同功能。當(dāng)人思考的時(shí)候大腦會(huì)產(chǎn)生腦電波，不同的大腦活動(dòng)，腦電波的頻率也是不同的，諸如走神、多動(dòng)、拖拉、沖動(dòng)等問(wèn)題，我們都可以通過(guò)腦電波的波形，清晰地判斷出來(lái)。

 反饋原理：腦波反饋訓(xùn)練是一種無(wú)痛，非侵入性的訓(xùn)練方式，通過(guò)采集體表的腦波活動(dòng)信號(hào)（獨(dú)有的16導(dǎo)聯(lián)腦波圖/EEG），由國(guó)家專利技術(shù)腦波反饋儀，轉(zhuǎn)化為我們熟知的圖像與聲音信號(hào)，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)自己的大腦活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)如何控制自己的腦波活動(dòng)，幫助大腦自我調(diào)節(jié)，達(dá)到更高效的運(yùn)作狀態(tài)，以提高大腦各項(xiàng)功能如注意力，集中力，記憶力，創(chuàng)造力、調(diào)節(jié)力等能力！

 訓(xùn)練過(guò)程

 腦波測(cè)評(píng)：腦波測(cè)評(píng)，是通過(guò)16導(dǎo)聯(lián)的腦波儀，采集學(xué)員思考過(guò)程中，體表產(chǎn)生的生物電，是一種綠色安全的采集方式;通過(guò)腦波反饋儀繪制成圖像，可以讓學(xué)員和家長(zhǎng)清楚地看到自己的大腦活動(dòng)狀態(tài)、注意力水平程度等，從而讓訓(xùn)練更加高效準(zhǔn)確。

 課程內(nèi)容

 1.訓(xùn)練特定區(qū)域，同時(shí)實(shí)時(shí)反饋效果。

 2.大腦不同區(qū)域調(diào)節(jié)不同功能，要采集特定腦電波。

 3.精密設(shè)備分析優(yōu)勢(shì)波段與雜波，重點(diǎn)突破。

 4.著重訓(xùn)練主導(dǎo)注意力的波段，讓訓(xùn)練更精準(zhǔn)和高。